为深入学习宣传贯彻落实党中央、国务院《新时代爱国主义教育实施纲要》，按照教育部党组工作方案和省委教育工委、省教育厅具体部署，我校扎实开展“红色走读”竞赛活动，研究并制定了《关于开展“红色走读”竞赛活动的通知》，要求各系切实提高政治站位，深化思想认识，切实把竞赛活动开展好、组织好、落实好，确保竞赛活动取得扎扎实实的成效。学校采取“专业+创新”的组团方式，发挥学生专业特长，创新思路举措，抓好用活江西省爱国主义教育基地数字展馆，引导全校学生重温革命历史，助推暑期思政教育。

连日来，青院学子积极投身数字展馆，云游红色景点，感受红色精神，努力创作内容丰富、形式多样的云游作品与走读方案。在历经组建团队、系部初选、学校评选阶段后，现有36个团队参加高校片区选拔乃至全省比赛选拔。

1运用专业特长，厚植爱国主义情怀

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云游团队将专业特长融入红色教育，以红色教育创新专业特长。“梅岭薪火公益”团队成员在阐述作品是讲到，我们的初心是希望能通过利用自己旅游管理专业优势，发回专业所长，带领大学生前往方志敏烈士陵园，为他们进行志愿讲解，引导他们参观、了解新中国成立的艰难过程，让当代大学生能够以中国为自豪，体会幸福生活来的不易，更加珍惜当下，把握未来；

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“追寻伟人足迹，共赏红色传奇”团队成员均由学院团委广播站成员组成，他们利用工作所长，为“小平小道”红色景点精心制作视频音频，悦耳的声音，让你在轻松环境下了解伟人生平简介，历史功绩；

2创新思路举措，提升云游作品水准

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为确保活动作品高质量，学校积极鼓励学生在“红色走读”中团结协作，激发大学生智慧碰撞、创意迸发。“走读红色故土，传承红色基因”调研团成员利用影视剧精彩片段，结合当下风靡的短视频形式，制作了讲述南昌起义的心路历程的短视频。

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“书遒组”成员采用头脑风暴法，让全体成员自由畅想，在一种毫无拘束、自由愉快的气氛中，让思维自由驰骋，从不同角度、层次、方位，写出各种感想；成员们相互倾听观看感想，在其他成员思想的启发下不断修改完善自己的感想，互相取长补短，从而形成更新、更完美的感想和方案；

3 用活数字展馆，助推暑期思政教育

学校以江西省爱国主义教育基地数字展馆为红色教育的重要载体，使同学们暑假在家云游红色旅游景点并自行组团、自主选择景点，结合所学专业或兴趣爱好所创作，制作“云游作品”与 “走读方案”，让同学们在学习数字展馆的红色旅游景点知识中充分做好云游作品，在做好云游作品的过程中厚植爱国主义情怀，自觉争当红色基因的传承者、实践者。从而实现全校学生对江西红色资源认识了解的全覆盖，高质量、有特色地推进暑期思政育人工作。

我校将多渠道、多层次、多角度做好宣传造势，为竞赛活动的纵深开展营造浓厚的舆论氛围，力争通过此次竞赛活动，推出一批红色走读成果，努力书写我校学习贯彻《新时代爱国主义教育实施纲要》的生动之笔。