暑期社会实践㉟ |金葵田间播科学,童心向阳逐梦行
为助力乡村科普教育提质增效,让科学的种子在乡村孩子心中扎根发芽,7月7日,江西青年职业学院经济管理系教师李亦明带着十余箱实验器材,带领我校社会实践团队在景德镇市乐平市后港镇大田村开展了一场热闹非凡的“向日葵”科普活动。期间,乐平市政协副主席祝金标、市教育局督导室副主任邱福音亲临现场指导实践学生,与李亦明就乡村科普课堂进行交流。

活动现场,李亦明摇身一变成为孩子们的“科学引路人”。“燧石取火”的演示最让孩子们挪不开眼——敲击的瞬间火星簌簌溅落,像撒下一把星星。李老师一边操作,一边讲起古人钻木取火、燧石取火的智慧,话锋一转又轻轻点明:“这火星里藏着能量的秘密,敲击的动能变成了热能和光能哦。”他望着孩子们眼中跳动的火光,笑着补充:“从古人取火到今天的能源利用,这就是‘星火相传’的力量,咱们的文明和智慧,就是这样一代代传下来的。”一句话将科学知识、传统文化与家国情怀巧妙串联,孩子们似懂非懂地点头,脸上既有对实验的好奇,又多了份对“传承”的懵懂敬意。


李亦明老师演示“燧石取火”
多个奇妙物理实验依次上演。特斯拉线圈一启动,高电压、高电平、低电流特性尽显,交变电场点亮惰性气体环形灯,神秘电光瞬间抓住全场目光;伯努利实验里,乒乓球发射装置演示“压强高速流快、压强低速流慢”,飞机起飞、火车进站原理不再抽象。离心力实验,以可乐360度倒置不流出的经典营销案例,趣味阐释旋转奥秘;频率与护眼知识、声音共振实验,把科学和生活健康、趣味体验相连,教孩子用科学视角看日常。孩子们紧紧围在实验台前,小脑袋凑在一起,目光牢牢追随着李老师的每一个动作。




实践成员们也成了活动中活跃的“科普伙伴”。他们细心协助组织互动环节,手把手教孩子们操作简易实验。“为什么气球摩擦后能吸起碎纸片呀?”成员们蹲下身,和孩子们肩并肩围在桌前,用像聊天一样的轻松语气解释科学原理。这些年轻的身影穿梭在孩子中间,把专业知识化作童真易懂的语言,让科普不仅有知识的传递,更有陪伴的温度。


“希望这些小实验,能点燃你们对科学的好奇与热爱!”李亦明寄语孩子们,期待科学的种子能在乡村沃土中茁壮成长。这场“向日葵”科普活动,不仅为大田村的孩子们推开了一扇通往科学世界的窗,更让我校学子在实践中读懂了科普的意义。这份跨越城乡的知识传递,正为乡村教育注入鲜活能量,也为乡村振兴的蓝图添上了一抹充满希望的科学亮色。
