以语为桥护童安，推普课堂开出安全花

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为落实国家通用语言文字推广普及工作要求，破解乡村小学安全教育形式单一、语言普及与德育安全割裂的痛点，江西青年职业学院“青语先锋”推普志愿服务队创新实践模式，打造普通话推广+防溺水安全双主线融合特色实践，于7月7日走进高安市西湖村西湖小学，开展沉浸式特色推普安全课堂，以语言为载体，让安全知识入脑入心。

普通话是传递知识、沟通交流的通用桥梁，也是乡村儿童理解安全知识的重要媒介。区别于常规分开开展的推普教学、安全宣讲的常规活动，服务队全程以标准普通话贯穿课堂，打通语言学习与安全科普壁垒。志愿者领学《防溺水拍手歌》，逐字逐句纠正孩子们的发音、平翘舌、前后鼻音，配合拍手律动增加课堂趣味；同步结合本地真实溺水警示案例，设置普通话趣味问答，用规范口语拆解溺水自救、科学施救核心要点，告别枯燥说教。孩子们在齐声诵读、互动游戏中校正语音语调，在朗朗童谣里牢记防溺水准则，实现以语传安、以学筑防。

“成长树”手印创意推普环节，打造可视化推普载体：志愿者向孩子们讲解，普通话如同大树主干，是无障碍沟通的根基，各地方言与每位孩子都是繁茂枝叶，主干稳固方能互通心意。课堂设置趣味绕口令比拼，针对性锻炼孩子们吐字、断句与朗读语感，夯实普通话表达能力。语言练习结束后，孩子们依次在画布印下彩色手印，汇聚成生机盎然的成长树，留存乡村孩童学普印记，寓意以普通话为纽带，少年携手相伴、向阳成长。

此次融合式实践，走出服务队专属推普新路径。以标准语音浸润童心，以特色实践守护童年，让推普有温度、安全教育有新意，为乡村青少年教育提供新颖可行的实践范本。